O Mundo Das Crianças

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Segunda-feira, 19 / 09 / 16

Atividades Atenção Sequencia Numérica

CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ CHEGAR AO NÚMERO 10. 8 7 2 10 6 9 10 8 6 1 3 2 1 9 10 1 3 5 8 2 5 4 1 7 1 3 8 10 10 6 5 4 2 6 8 10 4 10 8 5 1 2 3 8 4 1 10 3 8 7 2 10 TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA 1 2 3 Imagens retiradas do Google 4 5 6 7 8 9 10

 

 

 

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publicado por Lara Marques às 17:35
Segunda-feira, 29 / 08 / 16

Ficha de Avaliação de Estudo do Meio - 3º Ano

Constrói uma cadeia alimentar.2.Liga as imagens com setas, de modo a representares uma cadeia alimentar.3.Assinala com um X as afirmações verdadeiras.Os camelos vivem no deserto.Os catos não sobrevivem nas terras arenosas e secas.O urso polar vive nas regiões frias do nosso planeta.Os mamíferos vivem na água.4.Classifica como verdadeiras ou falsas as afirmações seguintes.A.Para viver, os animais necessitam de água, de alimento e de uma temperatura adequada.B.Alguns animais têm uma camada de gordura debaixo da pele.C.A migração é a deslocação dos animais para as regiões onde a temperatura é mais favorável.D.Quando a temperatura aumenta, alguns animais hibernam.E.Todos os animais migram.F.Corrige as afirmações que consideraste falsas.

 

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publicado por Lara Marques às 10:17
Segunda-feira, 18 / 07 / 16

Prova intercalar 4º Ano 2º Período

Pinta o rectângulo que corresponde a cada um dos números escritos por extenso. sessenta e oito décimas 0,68 6,8 0,068 quinze unidades e vinte e três milésimas 15,023 15,23 152,3 cento e cinquenta e sete milésimas 15,7 1,57 0,157 trezentas e trinta e duas centésimas 33,2 3,32 0,332 sete centenas, oito unidades e nove centésimas 78,09 708,09 708,92 – Assinala com um X a leitura correcta do número 32 740 . Trinta mil, duzentas e setenta e quatro unidades. Trinta e duas mil e quarenta unidades. Três dezenas de milhar, dois milhares e setenta e quatro centenas. Trinta e duas mil, setecentas e quarenta unidades. Trinta e dois milhares e setecentas e quarenta unidades.3 – Assinala com X as afirmações verdadeiras.56 é múltiplo de 7 94 é múltiplo de 8 49 é múltiplo de 781 é múltiplo de 9 42 é múltiplo de 6 108 é múltiplo de 94 – Desenha os ponteiros do relógio. Completa os restantes com as ordens:

 

 

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publicado por Lara Marques às 17:55
Quarta-feira, 29 / 06 / 16

Provinhas para 2º Ano

Provinhas para o 2º ano para alunos do ensino fundamental,espero que vos seja útil.                                                                                                                                                                                                                                      

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publicado por Lara Marques às 19:52
Segunda-feira, 13 / 06 / 16

Existência do ar e suas caracteristicas

  1. Assinala as imagens que mostram a força do vento.2 – Copia a legenda própria para cada gravura. • O vento é o ar em movimento. • O ar não se vê, mas existe.___________________________ __________________________3 - Completa as frases com as palavras.
  2. 2. • O vento é o ____________________ em movimento. • O __________________ faz mover as velas do moinho. • A força do vento produz ______________________. ar vento energia4 – Escreve sim ou não.- O ar tem cheiro. __________- O vento é ar em movimento. __________- O vento não se vê mas existe. __________- Sem ar poderíamos viver. __________- O ar tem cor. __________- O ar tem peso. __________5 – O que faz mexer as folhas das árvores?__________________________________________________________________________________________________6 – Porque se diz que o ar é invisível?________________________________________________________________

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publicado por Lara Marques às 10:17
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